Nos dias 18 e 19 de agosto, ocorreu o V Seminário de Metodologias Transformadoras da Rede AmLat, na Sala Conecta da Unisinos. O evento recebeu pesquisadores da Argentina, Equador, Venezuela, Rio Grande do Norte, Paraíba, Santa Catarina e Rio Grande do Sul.
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Na próxima sexta-
feira, 19 de agosto, a Rede AmLat e o PROCESSOCOM realizam a exibição Cinema Venezuelano. A programação cultural integra o V Encontro e o V Seminário de Metodologias Transformadoras, realizados durante essa semana. A atividade começa às 19h, na sala de cinema do Centro Cultural Municipal José Pedro Boéssio, junto à Biblioteca Municipal de São Leopoldo.
O filme apresentado é “Puente Llaguno. Claves de una masacre” (2004, Director Ángel Palacios, documental, 120 minutos). O evento será coordenado pelo cineasta Noel Padilla Fernandez do CEPAP, Universidade Nacional Experimental Simón Rodríguez, Venezuela. A exibição tem o apoio do CNPq, Comitê Regional de Educação em Direitos Humanos do Vale dos Sinos (CREDH VS) e Prefeitura Municipal de São Leopoldo. A entrada é gratuita.
O V Encontro de Metodologias Transformadoras da Rede AmLat começou às 8h30 da manhã desta terça-feira, 16, no Centro 5, sala 311, na Unisinos. As atividades iniciaram com o relato dos professores de cada um dos sete Grupos de Pesquisa (PROCESSOCOM, CEA, CEPAP, FACSO, DECOM, NECOM, PRAGMA), destacando as contribuições e experiências da Rede.
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Por Franciele Zarpelon Corrêa
Neste dia 15 de agosto, momento que antecede os Eventos promovidos pela Rede AMLAT e pelo grupo de pesquisa PROCESSOCOM, foi possível perceber uma inicial preparação de pesquisadores para as produtivas discussões que devem integrar tanto o Encontro, como o Seminário de Metodologias Transformadoras. O Prof. Dr. Adrian Padilla Fernández, por exemplo, como um dos pesquisadores participantes, vem representar a Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR) a partir do programa acadêmico CEPAP – Centro de Experimentação para uma Aprendizagem Permanente, existente na Venezuela.
De 16 a 19 de agosto, a Rede AmLat realiza o V Encontro de Metodologias Transformadoras e o V Seminário de Metodologias Transformadoras. Os eventos ocorrem na Unisinos e recebem professores da Argentina, Equador, Venezuela, Rio Grande do Norte, Santa Catarina e Paraíba.
O V Encontro de Metodologias Transformadoras será realizado nos dias 16 e 17 de agosto de 2011, reunindo pesquisadores dos Grupos que integram a Rede AmLat (PROCESSOCOM, CEA, CEPAP, FACSO, DECOM, NECOM, PRAGMA). O principal objetivo das atividades é cooperação científica acadêmica em pesquisa em comunicação entre as instituições participantes.
O V Seminário de Metodologias Transformadoras acontece em 18 e 19 de agosto de 2011, na Sala Conecta. O evento busca debater a pesquisa em Ciências da Comunicação, enfocando as problemáticas metodológicas. A atividade oferece palestras e mesas com apresentações de pesquisas acadêmicas, e também espaço para debate metodológico entre participantes e expositores.
As inscrições podem ser feitas até o início do evento (8h30, de quinta-feira, 18), as vagas são limitadas por ordem de chegada. Os inscritos que tiverem no mínimo 75% de frequência nas atividades do Seminário receberão certificado de participação.
A cobertura dos eventos será realizada pelos participantes do PROCESSOCOM e pode ser acompanhada no blog do Grupo (http://processocom.wordpress.com/) e no portal da Rede AmLat (http://redeamlat.org/).
Programação V Seminário de Metodologias Transformadoras Atualizada
Durante a tarde do dia 21 de julho de 2011, na sala 3A316 do Programa de Pós-graduação em Comunicação da Unisinos, aconteceu a banca de qualificação de mestrado da nossa colega Tabita Strassburger. A pesquisa intitulada “Os públicos e a TeleSUR: América Latina, integração regional e cidadania comunicativa” teve como comissão examinadora os professores doutores Ronaldo César Henn e Jiani Adriana Bonin, ambos da Unisinos, e Alberto Efendy Maldonado, orientador.
Inicialmente, Tabita expôs a caminhada investigativa, orientada pela análise das significações dos públicos sobre temas como integração regional, América Latina e cidadania comunicativa, a partir dos processos comunicacionais do portal TeleSUR.
Na sequência, o professor Ronaldo apresentou suas contribuições, ressaltando o nível da perspectiva metodológica da mestranda, bem como, a qualidade e a densidade do texto. Ainda, sugeriu obras, autores e perspectivas para os próximos momentos da pesquisa. A professora Jiani, por sua vez, assinalou o compromisso ético e as problematizações da investigação. Além do crescimento pessoal e intelectual da pesquisadora, principalmente no que se refere às processualidades metodológicas empreendidas. Ambos enfatizaram a relevância da pesquisa e a importância de desenvolver temáticas latino-americanas.
O momento foi inspirador também para os colegas que assistiram à banca, no sentido de oportunizar o diálogo com uma pesquisa que aborda o contexto contemporâneo da América Latina e traz elaborações multimetodológicas para refletir problemáticas no campo das Ciências da Comunicação.
Processocom no Confibercom
Acontece de hoje a quinta-feira (04/08), em São Paulo, O 1º Congresso Mundial de Comunicação Ibero-Americana (Confibercom). O Tema Central do evento é “Sistemas de comunicação em tempo de diversidade cultural”.
Representando o Processocom, apresentam suas pesquisas os colegas Alberto Efendy Maldonado, Graziela Bianchi, Jiani Bonin, Joel Guindani e Rafael Foletto.
Mais informações sobre o Confibecom podem ser encontradas no site do evento.
Por Lisiane Machado Aguiar
Na fria manhã do dia 20 de julho de 2011, ocorreu a banca de qualificação da dissertação da nossa colega Franciele Zarpelon Corrêa. Seu projeto de pesquisa busca compreender, conforme sinaliza o próprio título, “O processo de produção radiofônica no projeto Alunos em Rede – Mídias Escolares: a construção de saberes, competências e cidadania no âmbito comunicativo e cultural”. A banca da mestranda contou com a presença dos professores doutores Jiani Adriana Bonin (Orientadora), Alberto Efendy Maldonado (UNISINOS) e Nisia Martins do Rosário (UFRGS).
De acordo com a Profa. Nísia, o projeto de qualificação realizado por Franciele ofereceu um diferencial que é compreender a pesquisa pela via metodológica, mostrando todos os processos que uma investigação enfrenta até chegar aos resultados. Já o professor Efendy ressaltou a importância do aproveitamento das disciplinas cursadas durante o mestrado e sua inter-relação com o texto dissertativo.
Segundo Franciele, a banca de qualificação foi um momento de grande contribuição para a pesquisa, justamente por apresentar olhares distintos sobre as processualidades da investigação, ampliando a compreensão de alguns aspectos e também acentuando questões que podem ser aprofundadas, principalmente, na perspectiva temática da cidadania, comunicação e educação.
Para quem assistiu à banca, foi uma experiência muito enriquecedora, pois as contribuições foram realizadas com muito comprometimento, oferecendo propostas e caminhos alternativos para refinar e aprimorar a pesquisa, num tom de intensa troca de conhecimento.
Transmetodologia na Compós
Por Nísia Rosário
O XX Congresso da Compós (Associação Nacional dos Programas de Pós Graduação em Comunicação) realizado na UFRGS, em Porto Alegre, foi muito positivo, rendeu uma série de discussões interessantes para o campo da comunicação. O Processocom participou em peso. Nossa colega Lisiane Aguiar apresentou seu trabalho no GT de Epistemologia da Comunicação, dia 16/06. É o primeiro ano que o GT se abre para a participação de mestrandos e mestres. Foi também o ano em que o GT mais recebeu trabalhos; estudiosos reconhecidos na área da comunicação como Ciro Marcondes Filho, Lucrécia Ferrara, José Luiz Braga, Laan Mendes de Barros, Francisco Rüdiger também apresentaram suas pesquisas.
O trabalho de Lisiane fez uma abordagem sobre a transmetodologia, temática estudada e desenvolvida por Efendy Maldonado. Entre as propostas desse estudo está a de gerar uma reflexão profunda sobre o método e a metodologia, o que efetivamente se visibilizou durante a apresentação do trabalho no GT. A fala de Lisiane pontuou que a transmetodologia exige uma reconfiguração epistêmica que ultrapasse, principalmente, a divisão artificial entre a dimensão teórica da dimensão metodológica. Para isso, a pesquisa deve ser construída e aprofundada, fundamentalmente, em três vias: da contextualização do problema/objeto situando-os nos seus múltiplos contextos; da pesquisa empírica como recurso metodológico; e, da práxis teórica como meio de trabalhar com os conceitos de forma crítica e renovadora.
A práxis não é vista simplesmente como prática, mas como processo de pensamento em ação. Uma ação consciente que não incorpora apenas um valor, mas lógicas diversas. O método não é adotado a partir de um saber centralizador, mas constituído a partir de cada etapa que a pesquisa exige.
“É importante recordar que a constituição do campo da comunicação é tão recente como incipiente e, com isso, muitos pesquisadores, buscando desvendar o que é o campo da comunicação, passaram a legitimar os estudos que poderiam ou não ser mantidos, a fim de que o campo ganhasse cientificidade” explica Lisiane. Esse interesse crítico pela história social e intelectual do próprio campo em determinar o que fica ou o que é banido resultou em uma controvérsia sobre o grande número de teorias. Ela observa, ainda que ao não encontrar um paradigma universal do campo comunicacional, aceitou-se outro, o do pluralismo teórico. Porém, quando pensamos em um pluralismo metodológico ainda encontramos muitas dificuldades em transcender os modelos metodológicos prontos ou de seu uso apenas como ferramentas.
O que pareceu bastante evidente na manhã do dia 16 é que a comunicação ainda não opera sobre um consenso no que diz respeito a conceitos e usos de método e metodologia. Precisamos continuar o debate.
Na próxima quarta-feira, dia 22/06, a acadêmica de Jornalismo Taís Seibt, integrante do Processocom, apresenta seu trabalho de conclusão de curso, intitulado Notícias em 140 caracteres: considerações sobre o uso jornalístico do Twitter.
A defesa acontece às 15h30, na sala 3D105 da Unisinos (campus São Leopoldo). A banca de avaliação é formada pelo orientador, professor Pedro Luiz da Silveira Osório, e pelos professores Christa Berger e Ronaldo Henn.
No início da pesquisa, Taís compartilhou com o grupo suas primeiras inspirações para o trabalho.


